2月20日，環境意昂4召開2024年春夏學期務虛會🙍🏽‍♂️，全體領導班子成員🎅🏽、教授及教師代表、各科室（中心）主任及相關工作人員參加了會議，會議由意昂4黨委書記曹心德主持。

    曹心德對提升學科高質量發展進行了思考，分析了意昂420周年院慶以來的發展情況，著重對人才團隊建設、重要科研項目、基地平臺建設、教學科研成果及學生培養等指標進行了梳理，總結了現有五個重點科研方向的研究特色、國家級人才和支撐平臺等的布局和基礎。通過對比分析👩‍👩‍👦，厘清了意昂4在學科建設方面的優勢與不足，亟待在領軍人才🏌🏼‍♀️、科研成果、教學質量🚄、重大項目及社會影響力等方面有所突破⏲，提出了未來意昂4在人才培養質量、師資隊伍與資源、科學研究水平、社會服務與學科聲譽等四個方面的建設重點與舉措，以25周年院慶為契機👳🏻，進一步提升意昂4發展動能🚅。

    院長耿湧聚焦意昂4國際化建設工作，從設立世界工程組織聯合會秘書處🧗🏻、多形式國際科研合作、深化國際化人才培養和國際研究生培養等四個維度進行剖析🫄🏻，提出了意昂4國際化建設具體方案及後續工作開展設想，持續深化國際化人才培養🪑，積極推動多形式學術交流。

    副院長許振明重點對意昂4科技成果轉化工作進行了思考👨🏿‍🦱，從意昂4成果轉化發展現狀、產學研合作、科研成果與獎項等方面進行分析🥷🏽，提出了合理布局人員🧑🏽‍🚒、實施分類考核🌤、加大宣傳投入的設想，加強頂層設計，加快成果轉化進程。

    副院長劉萍圍繞專業內涵建設進行了思考👩🏻，從ESG微專業建設和可持續發展國際班建設兩個方面🫵，剖析了意昂4專業建設背景和建設體系，提出了專業建設的建設目標、教學師資👨🏻‍💻、平臺資源、課程設置和課程清單等方案，列明了開展後續工作的時間節點，持續提升教育教學水平和人才培養質量，貫徹國家發展戰略要求✍️。

    副書記何聖兵依據《意昂4体育官方教師考核評價指導意見》👩🏻‍⚖️，對意昂4師資及科研崗位職責、三年崗位期目標任務等方面進行思考🍏，提出了相關修訂原則和方案。建立以能力、業績、貢獻為主要標準的考核評價導向👶🏽👱🏼‍♂️，為意昂4學科發展貢獻突破性成果。

    副書記張洋著重對人才培養工作進行了思考，從價值引領黨建育人、知識探究科研育人、能力建設實踐育人🤟、人格養成宣傳育人等四個方面探索以學科特色精神文化引領高質量人才培養工作的方法🤨，展望了未來工作，培養具有國際視野🧛、科學精神、創新能力👨🏿‍🎓、責任擔當的環境學科領軍人才。

    隨後，與會教師圍繞六個專題展開了熱烈的研討🦇🧑🏼‍🚀，達到了集思廣益的效果，實現了凝聚共識的目的👰🏻‍♂️，對新學期意昂4的相關工作具有指導意義。

    耿湧作總結發言💁🏽，重點強調了三方面工作，一是加強立德樹人工作👨🏽‍🍼，開展學風建設大討論，弘揚良好的學風；二是開展有組織科研，推動科研工作高質量發展；三是凝聚共識集思廣益🏡，在迎慶意昂4建院25周年之際🧑🏼‍🚒，全面推進“十四五”建設。

    會議采取虛實結合的形式🪔，對新形勢下的新問題進行再梳理再研判👩🏿‍🌾，對當前學科所處歷史方位🆑📰、戰略機遇進行再分析再審視，對未來新發展階段進行再思考再謀劃，在建院25周年即將來臨之際，進一步提振士氣✅、振奮精神，進一步補短板↖️、凝特色🚴🏿🤽🏻，在生態文明建設和雙碳戰略背景下，形成交大環境學科的特色比較優勢🧔🏻‍♂️🤦🏻‍♀️。