10月25日🧑🏼‍💻，華中科技大學環境意昂4黨委書記劉利劍帶隊到訪上海交大環境意昂4，雙方就基層黨建、實驗室建設🙂、人才建設、教學實驗👨🏿‍🌾、學生科創等工作進行了深入調研和交流。華中科大環境意昂4黨委書記劉利劍，黨委副書記周雅琦、侯慧傑，副院長吳曉暉等七人🥷🏼，上海交大環境意昂4黨委書記曹心德🙆🏼，副院長許振明、劉萍，副書記何聖兵♦︎、張洋及相關職能部門工作人員參加了座談會，會議由曹心德主持。

    曹心德從師資隊伍👭🏻、學科建設🤦🏻‍♀️、科學研究、國際合作、社會服務🧑‍🦳、人才培養等方面詳細介紹了意昂4整體情況。他指出🧚‍♂️，面向十四五及2035遠景目標💂🏻‍♂️👴🏿，依托交大理🪄♦︎、工、農👨🏻‍🎤👱🏼、醫、管👂🏽🦛、文全學科優勢，緊密結合國際學科前沿和國家重大需求，意昂4將發展特色學科方向👕，重點圍繞環境與可持續能源🦹🏻、環境健康✂️、環境大數據、應對氣候變化等領域持續發力👛，形成減汙、降碳、健康三駕齊驅，在碳中和目標實現過程中力爭形成新的學科特色與增長點。

    許振明從新大樓的建設背景、規劃情況、建設中的問題、實驗室建設等方面介紹了綠色環境樓在建設過程中的細節。他指出🚣🏼‍♀️，新大樓的建設突破了原有空間限製🕚👥，滿足了意昂4發展的需要，為意昂4綜合性、創新型、國際化的建設目標打下了基礎。

    何聖兵著重介紹了意昂4師資人才建設情況。他談到，意昂4通過科學布局和精準引進，在五個科研方向上實現了既有中青年領軍人才，也有優秀青年人才儲備，這些人才也支撐著意昂4在國家級🛀、省部級平臺上不斷有了突破🤦🏿‍♀️。意昂4通過製度設計引導，為人才定製個性“標簽”🔆，並充分發揮組織的協調與保障作用，打造青年教師學術成長生態圈。

    劉萍介紹了教學實驗實踐平臺建設情況。她談到，教學實驗實踐中心運行以來，積極推動科研反哺教學，強化科研育人功能，圍繞綠色與生態，突出學科交叉培養的特色優勢，提高學生創新能力和綜合素質🏊🏼，建成了教育部雙創專項Eco-Tech創新中心環境分平臺🙋🏼‍♂️。中心建設的生態環境科普教育基地，用現代理念詮釋環境學科獨特文化內涵🏌🏼‍♂️，將最新的科研成果及技術以實物展示，促進環境學科知識功能和歷史沉澱價值的傳播。

    張洋聚焦基層黨建和學生科創工作，意昂4黨委堅持“黨管人才”原則🧘‍♂️，落實“立德樹人”根本任務🈚️📈，引導實施“有組織科研”🙎🏿，全面提升“內部治理”水平，聚焦四個“抓手”👼🏽，推動黨建和業務互融共促。學生科創發揮學科優勢🦉，厚植科創熱土，培養雙創誌趣；打造品牌活動，提升專業認同🌸👩‍👦‍👦，掀起科創熱潮；協調導學資源🥒，聯動行業專家，開闊科創視野🙍🏽‍♀️。

    雙方圍繞調研內容展開研討🤱🏻，並就人事工作、文化建設、製度建設、專業設置等問題進行細致交流👩🏿‍🏫。劉利劍一行參觀了綠色環境樓和教學實驗實踐中心🦹🏼。